Soutien à la formation et à la recherche
Liste d'octrois

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Soutien conférence

PRINTEMPS 2018

Karine
Bilodeau
Professeure adjointe -Université de Montréal
« Gathering evidence on the return-towork process after breast cancer: reflections on how to offer survivorship care »

Jonathan Bourgon Labelle
Étudiant à la maîtrise - Université de Sherbrooke
« Validation des codes statistiques en chirurgie cardiaque »

Maud-Christine Chouinard
Professeure- Université du Québec à Chicoutimi
« Adaptation transculturelle et validation d’un instrument de mesure de l’autogestion chez les personnes atteintes de maladies chroniques »

Bénédicte Grou
Étudiante à la maîtrise- Université du Québec en Outaouais
« Saisir le vécu infirmier pour mieux comprendre les défis aux soins intensifs néonataux »

Geneviève Roch
Professeure adjointe -Université Laval
« Infirmière et collaborations entourant un service postnatal offert par des organisms communautaires »

Geneviève Rouleau
Étudiante -Université Laval
« Conférence internationale Sigma Theta Tau. Les effets du elearning sur les soins infirmiers: résultats d'une revue de revue systématique »

Sonia Semenic
Professeure adjointe -Université McGill
« Building a virtual community of practice to enhance the uptake of evidence-based nursing care practices in Quebec NICUs: the CVP-Neon@t »


AUTOMNE 2017

Jérémie Beaudin
Étudiant à la maîtrise - Unviversité du Québec à Chicoutimi
« Implementation factors regarding the case management of frequent users of healthcare services: A scoping review »

Karyne Duval
Étudiante à la maîtrise - Université Laval
« L’approche expérientielle dans le développement d’une intervention infirmière auprès d’IC »

Sylvie Cossette
Professeure Titulaire - Université de Montréal
« Recherche infirmière au service de la santé des populations » Organized in collaboration with the Quebec Network on Nursing Intervention Research (RRISIQ)

Maria Cecilia Gallani
Professeure Titulaire - Université Laval
Animatrice au Carrefour des grands enjeux: « PERCÉES SCIENTIFIQUES: Recherche infirmière au service de la santé des populations »

Sarah Lafontaine
Candidate au doctorat - Université de Sherbrooke
« La carte conceptuelle en éducation du diabète : une stratégie innovante et centrée sur le patient »

Andréanne Lavallée
Candidate au doctorat - Université de Montréal
« Développement d'une intervention pour favoriser la sensibilité parentale de mères de prématurés »


AUTOMNE 2016

Maud-Christine Chouinard
Professeure agrégée – Université du Québec à Chicoutimi
« Adaptation transculturelle et validation d’un instrument de mesure de l’autogestion chez les personnes atteintes de maladies chroniques »

John Kayser
Candidat au doctorat – Université de Montréal
« Evaluation of a Web-Based Tailored Nursing Intervention (TAVIEenM@RCHE) Aimed at Increasing Physical Activity after a Cardiac Event: A Multicenter Randomized Controlled Trial »

Sylvie Le May
Professeure titulaire – Université de Montréal
« Virtual reality distraction for procedural pain and anxiety in young children with burn injuries: A pilot study »

Marie-Eve Poitras
Candidate au doctorat – Université de Sherbrooke
« L'infirmière en GMF : Vers une meilleure connaissance des activités réalisées auprès des personnes atteintes de maladies chroniques »

PRINTEMPS 2016

Marilyn Aita
Professeure adjointe - Université de Montréal
« Effects of an online educational intervention on nurses' knowledge and nursing care practices related to NICU environmental control »

Ariane Ballard
Candidate au doctorat - Université de Montréal
« Back Pain and Adolescent Idiopathic Scoliosis: A Descriptive-Correlationnal Study »

Marjolaine Héon
Professeure adjointe - Université de Montréal
« Acceptability, feasibility, and estimated effects of a lactation support intervention on breastfeeding and maternal-infant attachment outcomes in mothers of very preterm infants »

Geneviève Rouleau
Candidate au doctorat - Université Laval
« How do information and communication technologies influence nursing care? »
et
« VIHTAVIE relational model of engagement »

AUTOMNE 2015

Isabelle Brault
Professeure adjointe - Université de Montréal
« Le rôle des infirmières et leurs compétences dans les soins de santé primaires »
et
« Utiliser les médias sociaux en sciences infirmières: constats d’expériences d’enseignement »

Maud-Christine Chouinard
Professeure agrégée - Université du Québec à Chicoutimi
« Realist Evaluation of the Implementation of a Case Management Intervention for Frequent Users of Health Care Services by Nurses in Primary Care »

Sylvie Cossette
Professeure titulaire - Université de Montréal
« Présentation méthodologique portant sur les études pilotes et réseautage avec Réseau Reflection »

Anita Gagnon
Professeure - Université McGill
« An Overview of Reproductive Outcomes And Migration. What have we learned so far? »

Ariella Lang
Professeure adjointe - Université McGill
« Bereavement care: necessary but rarely accessible »

Virginia Lee
Professeure adjointe - Université McGill
« Implementation of clinical practice standards for the safe administration of chemotherapy on non-oncology/hematology units »

Marie-Ève Poitras
Candidate au doctorat - Université de Sherbrooke
« Nursing activities for chronic disease patients in family medicine groups: A multiple case study »

PRINTEMPS 2015

Marilyn Aita
Professeure adjointe - Université de Montréal
« Kangaroo mother care and controlling NICU light and noise to promote physiological stability and sleep in preterm infants »

Marjolaine Héon
Professeure adjointe - Université de Montréal
« Mothers' experience of breast milk expression at their preterm infant's bedside in an open-bay NICU »

Christelle Khadra
Candidate au doctorat - Université de Montréal
« L'efficacité de la réalité virtuelle pour la gestion de la douleur et de l'anxiété chez les enfants ayant subi des brûlures »

Sylvie LeMay
Professeure titulaire - Université de Montréal
« Development and validation of the scale SAtisfaction with pain management-idiopathic Scoliosis (SAD-S) »

Nathalie Maltais
Candidate au doctorat - Université de Montréal
« L'expérience des infirmières en santé mentale jeunesse face à l'évaluation du risque suicidaire chez les 12 ans et moins »